Меню KDT

 


 

  Актуально  



       
Онлайн-школа
     


загрузите изображение

block2_eop.jpeg?_=1592821338
<

 ВЫБОР 

Список пуст


                                                             

Конкурс на размещение государственного образовательного заказа

Срок проведения конкурсных процедур составляет 25 (двадцать пять) рабочих дней со дня размещения текста объявления о проведении конкурса на официальном интернет – ресурсе, прием заявлений начинается с даты публикации объявления  КГУ «Отдел образования города Петропавловска» КГУ «Управление образования акимата СКО».
    К участию в конкурсе допускаются Организации, имеющие опыт работы в сфере оказания специальной психолого-педагогической поддержки детям с ограниченными возможностями не менее одного года и обеспечившие:
1) количество мест по категориям нарушений в развитии (дети с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, речи, с задержкой психического развития, нарушениями или трудностями общения и социального взаимодействия (расстройствами аутистического спектра), сложными (сочетанными) нарушениями) в соответствии с социально-педагогической классификацией, утвержденной приказом № 385 согласно заявлению по форме в соответствии с приложением к настоящим Правилам (далее – Заявление);
2) условия в соответствии с приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 5 августа 2021 года № ҚР ДСМ-76 "Об утверждении Санитарных правил " Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 23890) ( далее – Санитарные правила);
3) условия в соответствии с приказом Министра по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан от 21 февраля 2022 года № 55 "Об утверждении Правил пожарной безопасности" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 26867) (далее – Правила пожарной безопасности);
4) оповещение при возникновении чрезвычайных ситуаций (наличие тревожной кнопки, автоматической системы оповещения, в том числе системы внутреннего голосового оповещения);
5) антитеррористическую защиту в соответствии с постановлением Правительства Республики Казахстан от 6 мая 2021 года № 305 "Об утверждении требований к организации антитеррористической защиты объектов, уязвимых в террористическом отношении" (наличие системы видеонаблюдения);
 6) специальные условия для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с приказами Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года № 4 "Об утверждении Правил оценки особых образовательных потребностей" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 26618), доступную среду в соответствии с Законом Республики Казахстан "Об архитектурной, градостроительной и строительной деятельности в Республике Казахстан" и организацию специальной психолого-педагогической поддержки в соответствии с Главой 4 Типовых правил деятельности специальных организаций образования, утвержденных приказом № 385;
7) оснащение оборудованием и мебелью в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 января 2016 года №70 "Об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, а также специальных организаций образования" ( зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 13272);
8) медицинское обслуживание и оказание первой медицинской помощи в соответствии с Санитарными правилами;
9) педагогическим составом, имеющим педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 "Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогов" ( зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5750) и штатной численностью в соответствии с приказом исполняющего обязанности Министра просвещения Республики Казахстан от 21 июля 2023 года № 224 "Об утверждении Типовых штатов работников государственных организаций образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33166);
10) регистрацию на веб-портале государственных закупок в соответствии с приказом № 12.
Организации, претендующие на размещение государственного образовательного заказа, предоставляют в электронном формате (адрес электронной почты ptr@sqo.gov.kz) или в бумажном виде в течение 3 рабочих дней со дня размещения объявления следующие документы  :
1) заявление;
2) схему размещения камер видеонаблюдения, тревожной кнопки и голосового оповещения, заверенную подписью руководителя Организации; 3) договор с территориальной организацией первичной медико-санитарной помощи на осуществление медицинского обеспечения в соответствии с Санитарными правилами;
4) копии штатного расписания и документов педагогов об образовании установленного образца, имеющих педагогическое или профильное образование;
5) правоустанавливающий документ с отметкой о произведенной государственной регистрации прав (обременений) на недвижимое имущество или документ, подтверждающий право аренды, безвозмездного пользования, доверительного управления, со сроком действия договора аренды, безвозмездного пользования, доверительного управления не ранее окончания срока освоения государственного образовательного заказа).
Комиссия, созданная отделом  образования города Петропавловска осуществляет проверку на наличие и действительность следующих документов, полученных через государственные электронные информационные системы (веб-портал "электронного правительства" www.egov.kz, www.elicense.kz):
1) справки о государственной регистрации/перерегистрации юридического лица и/ или уведомление о начале или прекращении деятельности;
2) лицензии на медицинскую деятельность, при отсутствии договора на оказание медицинской помощи (медицинского обслуживания);
3) санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии Организации санитарно-эпидемиологическим требованиям;
4) сведений об отсутствии (наличии) задолженности, учет по которым ведется в органах государственных доходов с датой не раньше месячного срока до подачи документов на конкурс.
Время проведения 3 июня 2025 года  15.00 ч.
         Место проведения - КГУ «Отдел образования города Петропавловска» по адресу: РК СКО г. Петропавловск, ул. Конституции Казахстана,23, каб.:301.
         Телефон для справок: 8(7152) 46-32-59.

 

 


Новости

Материал по оцениванию учащихся по итогам 1 четверти

Выписка из приказа

от «13» августа 2020 года № 345

«Методические рекомендации

по организации учебного процесса

в организациях среднего образования

 в период ограничительных мер,

связанных с недопущением 

распространения коронавирусной инфекции»

 

Глава 4. Оценивание учебных достижений обучающихся

  1. Оценивание учебных достижений, обучающихся осуществляется в электронных журналах. При отсутствии электронных журналов- в бумажных журналах.

 Во 2-11-х классах педагог проводит 1 суммативную работу за раздел (далее - СОР) и 1 суммативную работу за четверть (далее - СОЧ) по предметам, по которым предусмотрено оценивание согласно приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся».

Рекомендуется проведение СОР в 2-11 классах с 5 по 15 октября 2020 года, СОЧ в 2-11 классах я- с 28 октября 2020 года.

Предметы, по которым проводятся СОР и СОЧ, определяются в соответствии с рабочим учебным планом школы. В методических рекомендациях представлены таблицы с указанием количества и названия предметов, по которым проводятся СОР и СОЧ во 2-11 классах (Приложение 2)

Оценивание в 1 классе не проводится.

  1. В условиях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера учебные достижения обучающихся оцениваются формативно с выставлением баллов. При этом максимальный балл за формативное оценивание должен составлять от 1 до 10 баллов в 2-11 классах. Для предоставления обратной связи применяет рубрикаторы электронного журнала.

При выведении итоговой оценки в формате электронного журнала количество баллов расчитывается в следующем соотношении: 1 СОР – 25 %, ФО - 25%, СОЧ – 50 %.

  1. 47. При этом педагог:

1) руководствуется требованиями при проведении суммативного оценивания в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся»: пункты и подпункты 13,14, 14.1-14.3, 14.5, 14.7, 14.8, 14-9, 15-18,19, 20-26, 29;

2) не проводит суммативное оценивание по учебным предметам «Самопознание», «Художественный труд», «Музыка», «Физическая культура», «Основы предпринимательства и бизнеса», «Графика и проектирование», «Общество и религия»;

  • указывает конкретную дату предоставления суммативной работы.

Учитель разрабатывает задания суммативных работ (далее – СОР, СОЧ) в соответствии с учебной программой, по содержанию пройденного учебного материала четверти, полугодия.

Учитель составляет задания суммативных работ для обучающихся 2-11 классов на основе технической спецификации заданий СОР и СОЧ. В целях предупреждения списывания ответов СОР и СОЧ рекомендуется по мере возможности предложить задания творческого характера, практические задания, проекты, эссе и др.

Для детей обучающихся на дому по медицинским показаниям, с особыми образовательными потребностями учитель разрабатывает индивидуальные задания с учетом учебной нагрузки и изученного ими учебного материала.

  1. Структура заданий суммативных работ

Задания, включающие вопросы с множественным выбором ответов, требующих краткого и развернутого ответов:

  • в вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов;

2) в вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова или короткого предложения;

  • в вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся записывает ответ в виде предложения.

49.Тестовые задания с вариантами ответов.

50.Творческие задания, практические работы, исследовательские задачи с конкретными критериями оценивания.

51.Количество учебных заданий суммативного оценивания за раздел не должно превышать:

- для обучающихся 2-4 классов – 3-4 учебных заданий;

- для обучающихся 5-11 классов – 5-6 учебных заданий.

  1. Пошаговое действие учителя при проведении СОР

Учитель при проведении СОР:

  • Определяет разделы/сквозные темы, по которым будет проводить СОР.
  • Проверяет соответствие выбранного учебного материала пройденным темам раздела/сквозных тем по учебной программе.
  • Педагог составляет задания СОР, рассчитанные на выполнение обучающимися в течении определенного времени.
  • Разрабатывает критерии оценивания учебных достижений обучающихся.
  • Проверяет содержания заданий, в целях объективной оценки учебных достижений обучающихся.
  • Включает задания для развития функциональных навыков у обучающихся.
  • Высылает задания СОР ученикам через доступные средства связи (размещение в электронном журнале, на интернет платформе, электронную почту, чат, теллеграмм  и др.)
  • Удостоверяется в получении задании СОР учениками класса.
  • Предусматривает возможности предупреждения случаев списывания ответов.
  • При необходимости проводит консультацию через доступные средства связи.
  • Соблюдает использование измеримых критериев в баллах в соответствии с приказом МОН РК №125 (max балл за СОР не менее 7 и не более 15 баллов в 1-4 классах, не менее 7 и не более 20 баллов в 5-11(12) классах).
  • Проверяет выполненные учениками суммативные работы.
  • Выставляет баллы в электронный журнал/бумажный журнал.

        14) Предоставляет обучающимся, родителям или законным представителям ребенка расширенный коментарий в бумажном или электронном формате через любые доступные средства связи.

53.Пошаговое действие учителя при проведении СОЧ

Учитель при проведении СОЧ:

1) составляет задания суммативной работы за четверть на основе технической спецификации заданий СОЧ.  На выполнение СОЧ отводится не более 40 минут;

2)  составляет критерии оценивания учебных достижений обучающихся на основе технической спецификации заданий СОЧ;

4) высылает задания СОЧ ученикам через доступные средства связи (размещение в электронном журнале, на интернет-платформе, электронную почту, чат, теллеграмм и др.);

  • удостоверяется в получении задании СОЧ учениками класса;
  • предусматривает возможности предупреждения случаев списывания ответов;
  • при необходимости проводит консультацию через доступные средства связи;
  • использует схему выставления баллов в соответствии с технической спецификацией.
  • проверяет выполненные учениками суммативные работы за четвертую четверть.
  • выставляет баллы в электронный журнал/бумажный журнал.
  • предоставляет обучающимся, родителям или законным представителям ребенкарасширенный коментарий в бумажном или электронном формате через любые доступные средства связи.
  1. Требования к выполнению суммативных работ учениками

Ученик соблюдает правила академической честности и принципы самоконтроля при выполнении СОР и СОЧ:

1)  ученик должен работать самостоятельно, выполнять задания без посторонней помощи;

2) во время выполнения суммативной работы ученик не должен пользоваться дополнительнымиучебными ресурсами (кроме тех случаев, когда по спецификации этот ресурс разрешается);

  • относится ответственно к выполнению суммативной работы;

           4) после окончания времени, отведенного на выполнение суммативной работы, ученик отправляет свою работу учителю, через доступные средства связи.

  1. Способы предоставления ученикам заданий суммативных работ:

      1) учитель указывает конкретную дату предоставления ответов и высылает задания для суммативной работы ученикам через систему электронного журнала, интернет-платформу, электронную почту, чат, теллеграмм и др. средства связи.

  • В случаях отсутствия интернета, учебные задания и самостоятельные работы детей доставляются на дом с использованием мер санитарной безопасности.
  • При необходимости учитель консультирует учеников через доступные средства связи.

Согласно Типовым правилам проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 (с учетом внесенных изменений и дополнений приказом МОН РК № 494 от 25.09.2018 года) в конце полугодия и учебного года по предметам «Музыка», «Художественный труд», «Физическая культура», «Самопознание», «Основы предпринимательства и бизнеса», «Графика и проектирование» выставляются «зачет» («незачет»).

В соответствии с пунктом 15 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 09.02.2018 № 47  по предметам "Самопознание", "Художественный труд", "Музыка", "Физическая культура", "Основы предпринимательства и бизнеса", "Графика и проектирование" суммативное оценивание не проводится.

Учебное задание задается для самостоятельного изучения, не требуется обязательная обратная связь от обучающихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

к Методическим рекомендациям

по организации учебного процесса

в организациях среднего

образования в период ограничительных          

мер, связанных с недопущением

распространения коронавирусной  

инфекции

 

Количество СОР и СОЧ в первой четверти

 

2 класс – 11 предметов, 5 СОР, 5 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

4

1

1

2

Литеретурное чтение

3

1

1

3

Қазақ тілі (Т2)

2

1

1

4

Иностранный язык

2

1

1

5

Математика

4

1

1

6

Познание мира

1

0

0

7

Естествознание

1

0

0

8

Самопознание

1

0

зач

9

Музыка

1

0

зач

10

Художественный труд

1

0

зач

11

Физическая культура

3

0

зач

3 класс – 12 предметов, 6 СОР, 6 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

4

1

1

2

Литеретурное чтение

3

1

1

3

Қазақ тілі (Т2)

2

1

1

4

Иностранный язык

2

1

1

5

Математика

5

1

1

6

ИКТ

1

0

0

7

Познание мира

1

0

0

8

Естествознание

2

1

1

9

Самопознание

1

0

зач

10

Музыка

1

0

зач

11

Художественный труд

1

0

зач

12

Физическая культура

3

0

зач

4 класс – 12 предметов, 6 СОР, 6 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

4

1

1

2

Литеретурное чтение

3

1

1

3

Қазақ тілі (Т2)

2

1

1

4

Иностранный язык

2

1

1

5

Математика

5

1

1

6

ИКТ

1

0

0

7

Познание мира

1

0

0

8

Естествознание

2

1

1

9

Самопознание

1

0

зач

10

Музыка

1

0

зач

11

Художественный труд

1

0

зач

12

Физическая культура

3

0

зач

5 класс – 13 предметов, 7 СОР, 7 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

3

1

1

2

Русская литература

2

1

1

3

Казахский язык и литература

5

1

1

4

Иностранный язык

3

1

1

5

Математика

5

1

1

6

Информатика

1

0

0

7

Естествознание

2

1

1

8

История Казахстана

2

1

1

9

Всемирная история

1

0

0

10

Самопознание

1

0

зач

11

Музыка

1

0

зач

12

Художественный труд

2

0

зач

13

Физическая культура

3

0

зач

6 класс – 13 предметов, 7 СОР, 7 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

3

1

1

2

Русская литература

2

1

1

3

Казахский язык и литература

5

1

1

4

Иностранный язык

3

1

1

5

Математика

5

1

1

6

Информатика

1

0

0

7

Естествознание

2

1

1

8

История Казахстана

2

1

1

9

Всемирная история

1

0

0

10

Самопознание

1

0

зач

11

Музыка

1

0

зач

12

Художественный труд

2

0

зач

13

Физическая культура

3

0

зач

7 класс – 16 предметов, 10 СОР, 10 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

3

1

1

2

Русская литература

2

1

1

3

Казахский язык и литература

5

1

1

4

Иностранный язык

3

1

1

5

Алгебра

3

1

1

6

Геометрия

2

1

1

7

Информатика

1

0

0

8

Физика

2

1

1

9

Химия

1

0

0

10

Биология

2

1

1

11

География

2

1

1

12

История Казахстана

2

1

1

13

Всемирная история

1

0

0

14

Самопознание

1

0

зач

15

Художественный труд

1

0

зач

16

Физическая культура

3

0

зач

8 класс – 16 предметов, 11 СОР, 11 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

2

1

1

2

Русская литература

3

1

1

3

Казахский язык и литература

5

1

1

4

Иностранный язык

3

1

1

5

Алгебра

3

1

1

6

Геометрия

2

1

1

7

Информатика

1

0

0

8

Физика

2

1

1

9

Химия

2

1

1

10

Биология

2

1

1

11

География

2

1

1

12

История Казахстана

2

1

1

13

Всемирная история

1

0

0

14

Самопознание

1

0

зач

15

Художественный труд

1

0

зач

16

Физическая культура

3

0

зач

9 класс – 17 предметов, 11 СОР, 11 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1

Русский язык

2

1

1

2

Русская литература

3

1

1

3

Казахский язык и литература

5

1

1

4

Иностранный язык

3

1

1

5

Алгебра

3

1

1

6

Геометрия

2

1

1

7

Информатика

1

0

0

8

Физика

2

1

1

9

Химия

2

1

1

10

Биология

2

1

1

11

География

2

1

1

12

История Казахстана

2

1

1

13

Всемирная история

1

0

0

14

Основы права

1

0

0

15

Самопознание

1

0

зач

16

Художественный труд

1

0

зач

17

Физическая культура

3

0

зач

10 класс ЕМН - 19 предметов, 13 СОР, 13 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1.

Алгебра и начала анализа

4

1

1

2.

Геометрия

2

1

1

3.

Информатика

2

1

1

4.

Русский язык

1

0

0

5.

Русская литература

2

1

1

6.

Казахский язык и литература

5

1

1

7.

Английский язык

3

1

1

8.

История Казахстана

2

1

1

9.

Самопознание

1

0

зач

10.

Физическая культура

3

0

зач

11.

Начальная военная и технологическая подготовка

1

0

зач

12

Физика

4

1

1

13

Химия

4

1

1

14

Биология

4

1

1

15

География

4

1

1

16

Всемирная история

2

1

1

17

Основы права

2

1

1

18

Основы предпринимательства и бизнеса

2

0

зач

19

Графика и проектирование

2

0

зач

11 класс ЕМН - 19 предметов, 13 СОР, 13 СОЧ

Предмет

Кол-во часов

СОР

СОЧ

1.

Алгебра и начала анализа

4

1

1

2.

Геометрия

2

1

1

3.

Информатика

2

1

1

4.

Русский язык

1

0

0

5.

Русская литература

2

1

1

6.

Казахский язык и литература

5

1

1

7.

Английский язык

3

1

1

8.

История Казахстана

2

1

1

9.

Самопознание

1

0

зач

10.

Физическая культура

3

0

зач

11.

Начальная военная и технологическая подготовка

1

0

зач

12

Физика

4

1

1

13

Химия

4

1

1

14

Биология

4

1

1

15

География

4

1

1

16

Всемирная история

2

1

1

17

Основы права

2

1

1

18

Основы предпринимательства и бизнеса

2

0

зач

19

Графика и проектирование

2

0

зач

 


Посмотреть новость на сайте учреждения

Вернуться к списку новостей

Комментарии


Чтобы оставлять комментарии авторизуйтесь